為了扎實(shí)落實(shí)學(xué)院質(zhì)量建設(shè)年要求精神,持續(xù)推進(jìn)教學(xué)改革,促進(jìn)交流學(xué)習(xí),激勵教學(xué)創(chuàng)新,豐富教學(xué)設(shè)計(jì),規(guī)范教學(xué)組織,提升教學(xué)質(zhì)量,10月25日下午,現(xiàn)代服務(wù)系在培訓(xùn)樓一樓多媒體室舉行了由市級教學(xué)能手張?zhí)m老師主講的語文公開示范課,F(xiàn)代服務(wù)系主任白立新老師、教學(xué)科科長賀振男老師、副科長賀永鋒老師和系處全體教師參加了聽課。 公開示范課上,張?zhí)m老師以《師說》為主題,利用現(xiàn)代化教學(xué)手段設(shè)計(jì)了極具古典韻味、體現(xiàn)東方魅力的課件。開課以“程門立雪”的動漫典故巧妙導(dǎo)入,配以生動的短視頻作為介紹,為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)情境;隨后對學(xué)生課前預(yù)習(xí)中遇見的生詞句式逐一進(jìn)行講解,師生互動充分,極大調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;張老師對作者韓愈及其創(chuàng)作背景的補(bǔ)充和拓展,可以看出她扎實(shí)的基本功,體現(xiàn)出了一名文化基礎(chǔ)課老師的專業(yè)自信;教學(xué)環(huán)節(jié)中小組討論的方法,既培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識,又更好地讓學(xué)生明白從師重教的意義;最后,張老師談總書記給老師的回信升華主題,將思政元素巧妙融入課堂,極大地激發(fā)了學(xué)生對于尊師重道的認(rèn)同感。 課程結(jié)束后,全體教師積極探討,踴躍發(fā)言。大家普遍認(rèn)為張?zhí)m老師講課生動形象;課件制作巧妙精美,緊扣主題;內(nèi)容方面講授完整,字詞、文章解釋到位。各位老師也提出了一些改進(jìn)建議。 最后,系主任白立新老師總結(jié)講話,他肯定了此次公開課的示范作用,勉勵全系教師以本次公開課學(xué)習(xí)為契機(jī),結(jié)合各專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真設(shè)計(jì)好每一節(jié)課,堅(jiān)持立德樹人,育人育才,專注于如何培養(yǎng)學(xué)生這一核心問題,積極探究,從嚴(yán)治教,不斷推動教育教學(xué)工作再上新臺階。
來源 | 現(xiàn)代服務(wù)系 文 | 張夢瑤 圖 | 李夢 編輯| 劉懿德 審核 | 白立新 責(zé)編 | 高堅(jiān)
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